Szkoła podstawowa

Senat RP na patrona Roku 2023 roku wybrał między innymi Jana Matejkę. Młodzież podczas nauczania spotyka się z Jego twórczością, dlatego został opracowany i zrealizowany ten projekt.

Na projekt składały się różnorodne działania:

1. Warsztaty nt. życia i twórczości Jana Matejki, połączone z wykonaniem plakatów.
2. Zwiedzanie domu artysty w Krakowie.
3.  Szkolny konkurs dla uczniów/uczennic klas szóstych pt.: „Dzieła Jana Matejki w oczach uczniów/uczennic”.
4. Ogólnopolski konkurs: „Zamek w dziecięcej wyobraźni. Tu mówi Matejko” – kategoria praca plastyczna. Organizatorem konkursu był Zamek Królewski w Warszawie.
5. Lekcja otwarta z wykorzystaniem w niej obrazu Jana Matejki „Konstytucja 3-go Maja”.
6. Szkolny konkurs klas szóstych na przewodnik pt.: „Let’s  follow Matejko”.
7.  Quiz:  „Jaki to obraz?”, który odbył się w klasach siódmych.
8. Gazetka ścienna wykonana przez młodzież z klas siódmych, na której przedstawione zostały tytuły obrazów namalowanych przez Jana Matejkę.
9. Gazetki ścienne wykonane przez młodzież klasy 6b pod hasłem: „W pracowni Jana Matejki” i „Jan Matejko patronem 2023roku”.

Wyniki konkursu plastycznego klas szóstych:

1 miejsce –  Kacper Kosowski, Karol Zięba

2 miejsce – Magdalena Kalicka i  Zuzanna Stepczyk

3 miejsce – Eliza Machaj i Oliwia Korycka; Karolina Kseń i Natalia Rak; Sara Mamica, Anna Godek i Klaudia Przygoda

Wyróżnienie: Nikola Frelas i Helena Grzelak; Adam Sołtys i Jakub Stolarz.

Wyniki konkursu na przewodnik:

1 miejsce – Julia Latos

2 miejsce – Kacper Kosowski

3 miejsce – Patrycja Pezda

Nagrody zostały ufundowane ze środków z przeznaczonych na działania profilaktyczne podejmowane przez szkołę.

Udział w konkursach wymagał od uczniów dużego wkładu pracy, ale dzięki temu ich czas wolny został w sposób ciekawy zaadoptowany. W dzisiejszym czasie jest to bardzo ważne, aby młodzież potrafiła odejść od mediów, komputera i zaangażować się oraz wypełnić czas zajęciami, które także dają im radość.

W konkursie ogólnopolskim Karol Zięba zdobył wyróżnienie .

W trakcie realizacji projektu młodzież miała okazję pracować w różnorodny sposób: odbyła się wycieczka, warsztaty i praca w grupach , taka forma pracy pojawiła się również przy wykonywaniu prac konkursowych na etapie szkolnym, miały miejsce dyskusje oraz opisywanie obrazów, te aktywności spowodowały, ze lekcje i inne zajęcia podczas trwania projektu były atrakcyjne.

Młodzież ma wielki potencjał, ale trzeba go w nich wyzwolić poprzez kierowanie ich działaniami.

Ryszarda Kryczka, Halina Wróbel, Jolanta Zięba